【食物せんいこんだて】
　ごはん　牛乳
　とり肉の南部焼き
　チンゲン菜のしめじ和え
　のっぺい汁　みかんゼリー
　

　今日は２学期最後のクラブ活動が行われました。前回紹介できなかったクラブも交えて活動の様子をお伝えします。
　写真は室外スポーツクラブと絵画クラブの様子です。

　室内スポーツクラブ
　パソコンクラブ

　家庭科クラブ
　お茶・お花クラブ

　【今日のこんだて】
　バターリッチパン　牛乳
　ハンバーグきのこソースがけ
　ポテトサラダ
　冬野菜のスープ

　山田小学校の人権掲示板に、各学級の人権月間のめあてが掲示されました。学校全体のめあてである、「わたしを大切にできる人になろう　みんなが大切にされる学校を作ろう」も合わせて掲示されています。
　また、先週に続き、４～６年生の「人権学習重点教材」の学習の様子を紹介します。プリントを持ち帰っておりますので、ご家庭で学習内容について子どもたちとお話しいただき、保護者の方の感想を学校にお寄せいただきたく思います。ご多用の中とは存じますが、学習をより確かなものとするため、ご協力をお願いします。

　４年生　「ゆびきり」
　【学習したこと】
　・「ひとくくりに見る」「決めつける」ことのおかしさに気づく

　５年生　「おばさんの話」
　【学習したこと】
　・「ひとくくりに見る」「決めつける」ことのおかしさに気づく。
　・差別に対する憤りをもち、痛みについて考える。

　６年生　「蘭学のはじまり」
　【学習したこと】
　・差別されてきた人々の解剖技術や知識が、医学の発展に貢献したことを知る。
　・二人の医師の差別をしなかった生き方の大切さについて考える。
　・すべての仕事に対する誇りを知る。

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　厚揚げの肉みそがけ
　きゅうりとわかめの酢の物
　五目汁

　１年生は算数科でひきざんの学習に取り組んでいます。１年生では、くり上がりのあるたし算、くり下がりのあるひき算を行う際に「さくらんぼ算」を使っています。
　２ケタの数の計算、例えば13-9の問題を計算する際は、13を10と3に分けてから計算します。この方式をとることで計算がしやすくなります。
　少しずつ計算に慣れ、親しんでいってほしいと思います。最終的には数を見ただけで答えが出るようになることを目指しています。

　６年生は先日、「アニメのルーツ!?鳥獣人物戯画の模写にちょうせん!!」と題し、MIHO MUSEUMと滋賀次世代文化芸術センターから講師をお招きし、スペシャル授業を体験しました。
　「鳥獣人物戯画」の解説や歴史、面白いポイントなどをくわしく説明してもらい、筆と墨で「鳥獣人物戯画」を模写しました。写真は紹介してもらっている様子です。

　筆をもって実際に描いてみます。はじめは筆の運びの練習、どのような線が出るかを体験しました。教えてもらった通りに試す子どもや自己流に楽しむ子どもなど様々ですが、筆に墨を含ませて絵を描く、というのも貴重な経験をしました。

　実際に制作している様子がこちら。濃淡２色の筆を使い分け、楽しみながら制作することが出来ました。お世話になったみなさま、ありがとうございました。

　今日11月24日は「和食の日」です。一人ひとりが和食文化について認識を深め、和食文化の大切さを再認識するきっかけにする日だそうです。今日の給食も「和食の日こんだて」でした。
　【和食の日献立】
　ごはん　牛乳
　サバの塩焼き
　ほうれん草と白菜のごま和え
　豆腐のみそ汁　とろろ昆布

　先週金曜日のこととなりますが、３年生が校外学習に出かけましたのでその様子を紹介します。午前中は滋賀県警察本部でお話を聞かせていただきました。110番通報を処理し、パトカーや警察官に指令を出す「通信指令室」や、県内の主な道路の情報を集め、安全を守っている「交通管制センター」なども見学させていただきました。どのようにわたしたちのくらしが守られているかがよく分かりました。

　見学が終わって移動するときは白バイや滋賀県警のマスコットキャラクター「けいたくん」の展示がありました。こちらも見学しました。

　滋賀県警察本部を見学させていただいた後はなぎさ公園でお昼です。朝から楽しみにしていたお弁当。おいしくいただきました。なぎさ公園の近くには、滋賀県警の警備艇「たかしま」と、大津市の消防艇おおつ「湖都風」が係留されていました。これらの艇もびわ湖がある滋賀県ならではですね。

　お昼の後は「栗東歴史民俗博物館」を訪れました。山小の校外学習でこちらを訪れるのも久しぶりなのではないでしょうか。
　こちらではお話を聞かせていただいたほか、社会科と関連し、昔のくらしの道具を実際に見せていただきました。

　最後は「旧中島家」を見学している様子です。この「旧中島家」は歴史民俗博物館の本館向かいに移築・復元された民家で、江戸末期～明治初年頃の建築と推定されているそうです。
　様々な部屋を見学したほか、かまどに実際に火を入れるところも見せていただきました。

　【今日のこんだて】
　うどん　牛乳
　さけの磯辺揚げ
　もやしとチンゲン菜の和えもの
　和風カレーうどん汁

　校長せんせいツイッターにもあるように、今日は「ほぼ皆既」の部分月食があります。太陽と月の間に地球が入ることで月が欠けて見えるそうです。なんでも140年ぶりなんだとか。天体ショー、楽しみに見たいと思います。
　【追伸】学校からもばっちり見えました。みなさんは見えましたか？

　６年生では、スクールカウンセラーさんが心理授業「私のいいところ　あなたのいいところ」をしてくださいました。
　自分の性格やいいところをカードに書いた後、友だちに自分のいいところを書いてもらったカードをもらい、自分のカードと比べました。自分も友だちも知っているいいところは、心理学では「開かれた窓」と言うそうです。
　友だちと自分の考えが同じだったり、知らなかった自分のいいところに気づいたりと、心を見つめる時間となりました。

　山田小学校では、11/10（水）～12/10（金）を人権月間とし、様々な取組を行っています。その一環として、今週・来週にかけて各学年で「人権学習重点教材」に取り組んでいます。本来ならば、「人権学習参観」として保護者のみなさまにご参観いただき、その後懇談会を開催するところですが、今年度は感染拡大防止の観点から学習内容と子どもたちの感想とを紙面でお知らせします。
　学習の終わった学年から随時プリントを持ち帰りますので、ご家庭で学習内容について子どもたちとお話しいただき、保護者の方の感想を学校にお寄せいただきたく思います。ご多用の中とは存じますが、学習をより確かなものとするため、ご協力をお願いいたします。
　なお、ホームページでは各学年の学習の様子を紹介します。今日は１～３年生です。

　１年生　「すてきがいっぱい」
　【学習したこと】
　・友だちのいいところだけでなく、自分にもすてきなところがたくさんあることに気づく。

　２年生　「しっぽのないさる」
　【学習したこと】
　・一人ひとりのちがいを認め合う。
　・友だちのことを思いやり、助け合う。

　３年生　「友だちの悪口、言わんといて」
　【学習したこと】
　・決めつけに気づく
　・おかしいと思ったことにおかしいと言う

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　とり肉のつけ焼き
　ひじきの煮物
　いかと里芋の煮物

　２年生は昨日、校外学習で大津市科学館に出かけました。科学館ではプラネタリウムを見たり、展示ホールで様々な実験を体験したりしました。（写真はスピンディスクと回転速度体験機です。）

　大津市科学館を見学した後はすぐ近くの膳所公園に出かけ、お弁当を食べました。自由時間には近くにある遊具で遊び、楽しい時間を過ごしました。ご準備いただいた保護者のみなさま、ありがとうございました。

　３年生は算数科で長さの学習に取り組んでいます。昨日の学習では、歩いて長さを測る機械（ウォーキングメジャー）を使って運動場で1kmを歩いてみました。先頭を順番に交代しながら歩き、1kmがどのくらいの長さか体験しました。また、同時に1km歩くのにかかる時間も調べました。実際歩いてみると長かった？あっという間？どんな感想だったでしょうか。

　続いても３年生の算数科の様子。巻き尺を使って、学校の中にある様々なものの長さをはかっていました。「どのくらいの長さだろう？」と見当をつけ、使い方に気を付けながら測定していました。
　鉄棒のはじからはじまでといった長いものや、石の周りなどまるいものは巻き尺を使うと便利だということに気づいていました。

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　タラのたれがらめ
　小松菜ともやしのおひたし
　じゃがいものみそ汁

　昨日、４年生がいきいき（総合的な学習の時間）で学区にある北山田漁港に出かけ、フナの放流を体験させていただきました。これは滋賀県水産課が主催し、山田漁業組合のみなさんのご厚意で毎年実施させていただいている山田小ならではの取組です。
　今年度は天候不良のため一度延期し、日を改めての実施となりました。今年は漁船を５艇出していただき、分乗してたくさんのフナを放流しました。

　出港するとしばらくびわ湖を航行します。普段陸から見ているのとは一味違う滋賀県、また「ふるさと山田」が見えたのではないでしょうか。昨日はそこまで風は強くなかった写真で見ていても迫力満点、まさにダイナミックな学習です。（HP担当もいつか行ってみたいです。）

　最後は実際に放流している様子。「元気に育ってね」と思いを込めてびわ湖にフナを放流しました。今年は約３週間フナやワタカを飼育したので、思いもひとしおだったのではないでしょうか。今頃はびわ湖を自由に、気持ちよく泳ぎまわっていることでしょう。
　本授業の実施にあたっては、滋賀県水産課、山田漁業協同組合のみなさまはじめ多くの方にお世話になりました。ありがとうございました。

　今日は４年生が延期になっていたフナの放流を体験させていただきました。後日その様子をお伝えします。

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　豚肉の竜田揚げ
　菊入り大根なます
　ゆばのすまし汁

　今日は11月16日で、「いいいろの日」だそうです。ということで、二宮金次郎横のモミジも少しずつ色づいてきています。左の写真が先週の金曜日、右が今日の様子です。ちょうど緑から赤に染まるグラデーションが美しいころです。
　これから12月の初旬にかけ、もう少し紅葉を楽しめそうです。

　２年生が玉ねぎ植えを体験させていただいたので紹介します。プール前の畑を教育後援会のみなさまがご準備いただき、一苗ずつ大切に、楽しく植えることが出来ました。ご準備いただいたみなさま、いつもありがとうございます。今後もよろしくお願いします。

　少し前のこととなりますが、６年生が理科の学習で化石発掘体験をしましたので紹介します。一辺が10cmほどの立方体から、マイナスドライバーとハンマーを使って化石を発掘します。この立方体、実は昔の地層をブロック状にカットしたもの。よ～く見ると0.5mmほどの層があるのが分かりました。
　そんな層をはがすイメージでハンマーを叩いていくと、うまくいくときれいにパカっと分かれます。そんな中に化石があるというわけです。右の写真がその様子。葉っぱの化石があることが分かるでしょうか。多くの子どもたちが見つけることが出来ていました。一見すると分かりにくいですが、これは何万年も前の葉っぱ。この葉っぱはどんな生き物を、地球を見てきたのでしょうか。過ごしてきた歳月に思いを馳せてしまいました。

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　イワシの塩焼き　
　春雨とチンゲン菜の和えもの
　筑前煮

　今日は子どもたちが楽しみにしているクラブ活動でした。まずは運動場のクラブから。左の写真は室外スポーツクラブ、グラウンドゴルフを楽しんでいました。右はラインサッカークラブ、いつも元気いっぱいです。
　余談ですが、クラブが始まるまでの時間帯に室外スポーツクラブの担当の先生によって山田小学校スペシャルゴルフコースが設営されていました。何とも楽しそうです。

　続いてはお茶・お花クラブの様子。今回も地域の方を講師としてお招きし、教えていただきました。ありがとうございます。
　そして右の写真は科学・工作クラブなのですが…何をしているかお分かりでしょうか。これは「UVレジン」というもので、簡単に言うと紫外線で固まる樹脂のようなものなんだとか。液体の状態のときにキラキラのかざりを入れ込み、UVライトを照射して固めてオリジナルのキーホルダーを作製していました。

　先週の金曜日のこととなりますが、滋賀県平和祈念館からスタッフの方においでいただき、６年生が平和学習を行いました。学習では、日中戦争から太平洋戦争について、とりわけ滋賀県の戦時中の被害やくらしの様子について詳しく教えていただきました。滋賀県からも多くの方が出征されたことや、米軍による空襲があったことを知り、子どもたちは戦争を身近に感じている様子でした。
　戦争を過去のものではなく、確かにあった、自分につながることとしてとらえることから平和学習は始まります。「戦争の記憶が遠ざかるとき、戦争がまた私たちに近づく。」今日の学習で紹介された石垣りんさんの詩を心に留め、これからも学んでいきたいと思います。

　出前授業の後には、平和祈念館からお持ちいただいた焼夷弾や「赤紙」などの資料を間近に見せていただきました。コロナウイルス感染拡大予防の観点から防空頭巾や鉄帽を身に付けることはできませんでしたが、実際の千人針や陶製の手りゅう弾などを手に取って確かめることで、戦争が確かにあったものと思えたのではないでしょうか。
　６年生は今日の学びももとに、これからも平和学習を続けていく予定です。平和祈念館のみなさま、ありがとうございました。

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　いかのガーリックやき
　キャベツの小松菜入りサラダ
　ハヤシシチュー

　本日朝8時20分過ぎ、予告なしの抜き打ちでひなんくんれんが行われました。想定は地震でしたが、子どもも教職員も落ち着いて避難することが出来ました。
　校長先生からは、情報を得ることと落ち着いて命を守ることの大切さについてお話がありました。災害は忘れる前にやってきます。自身の行動を考えていきたいと思います。

　そんなひなんくんれんの後、砂が上がったろう下をそうじしていると５年生が「手伝います！ほうきを貸してください！！」と加わってくれました。今の６年生もそうですが、こうして見えないところでみんなのために動けることが素晴らしいと思います。ありがとう！

　５年生は滋賀県立陶芸の森および滋賀次世代文化芸術センターから講師の先生方にお越しいただき、陶芸体験をしました。テーマは「自分の夢や願いを込めた守り神シーサーをつくろう！！」毎年恒例となってきたシーサーづくりです。
　はじめにシーサーの見本を見せてもらい、シーサーが沖縄の守り神であることや由来などを聞かせていただきました。かわいいシーサーや勇ましいシーサーを見て制作のイメージをふくらませました。

　続いて制作中の様子がこちら。みつたけたんや６年生の陶芸体験でもそうですが、新型コロナウイルス感染予防のため、ソーシャルディスタンスを確保しながらの制作となりました。また、一回あたりの指導の時間を短くするなど、安心して制作に取り組めるよう対策をとってくださっています。
　シーサーが守り神ということで、子どもたちは家や家族など守ってほしいものを想像し、シーサーとともに制作していました。

　出来上がった作品がこちら。個性豊かなシーサーたちが並びます。これから乾燥させ、ていねいに焼き上げてくださいます。一日にわたってお世話になりましたみなさま、ありがとうございました。

　【減塩こんだて】
　ごはん　牛乳
　きびなごのカレー揚げ
　ほうれん草のひじき入りあえもの
　里芋のそぼろ煮　りんご

　１年生は体育科でコーンシュートゲームに取り組んでいます。攻守２チームに分かれ、コーンに向かってボールをシュートします。とても簡単なルールですが、コートが円形ということもあり、攻撃側が回り込んだり守備側がうまく阻止したりとなかなか白熱した試合展開になっています。
　審判も子どもたちがしており、１年生の確かな成長を感じます。

　２年生は算数科で「かけ算のきまり」について学習しました。大きな九九の表を見ながら、気づいたことを話し合います。１～９の段で同じ積があることや、同じ数字が九九表の中で斜めにあることなどに気づいていました。
　かけ算のきまりに興味をもち、面白さを感じてほしいと思います

　先週のこととなりますが、声楽家さんによるスペシャル授業が行われました。中学年の子どもたちに声を届けてくださったのは、山田小ではすっかりおなじみ、山中さんとピアニストの増田さんです。
　３年生は「ふじさん」と「あの雲のように」、４年生は「もみじ」と「チャレンジ」を指導していただきました。体全部を動かしたり、歌詞の意味を考えたりすることでどんどん子どもの歌声が変わるのが分かります。最後にはヴァイオリンとピアノのセッションを聞かせていただきました。今回もありがとうございました。

　昨日の雨が季節を進めたのか、風の強く吹く肌寒い日になりました。
　新聞を見ていると、びわ湖の水位がずいぶん下がっているようです。（昨日時点でマイナス59センチ）草津川を流れる水も少なくなり、地面が見えています。たしかにまとまった雨が少ない感じがします。気にかかります。

　【今日のこんだて】
　ごはん　ココア牛乳
　とり肉のしょうがやき
　赤こんにゃくとれんこんのおかか煮
　かぶのみそ汁

　山田小学校では、今日から「世界人権デー」である１２月１０日までを人権月間とし、様々な取組を行います。合言葉は「わたしを大切にできる人になろう　みんなが大切にされる学校を作ろう」です。
　人権月間では、取組を通して自分の心と向き合い、自分や友だち、家族など一人ひとりの命と人権を尊重する心を育てていきたいと思います。取組の様子は随時本ホームページでもお知らせします。

　なお、すでにお伝えした通り、今年度も人権学習参観・懇談会は新型コロナウイルス感染拡大防止のため中止いたします。人権学習の様子などは通信などでお伝えします。

　人権月間に続き、今年も「メディアストップ」の時期がやってきました。これはメディアから離れ、心身の健康づくりの機会とすることや、生活リズムを整え、家庭学習の時間を確保することを目的としています。
　大人も含め、時間があるとついテレビやスマホを見てしまうもの。子どもたちが自分でコースを選択していますので、この週間を機会に自分とメディアの付き合い方を見直してもらえればと思います。ぜひご家庭でもご協力ください！

　３年生は歯科衛生士さんにお越しいただき、歯と口の健康についてお話を聞かせていただきました。
　テーマは「むし歯はどうしてできるのかな」。むし歯ができるメカニズムや、むし歯になりやすい食べ物を知りました。また、歯のみがきのこしが多い場所はどんなところがあるかについて考え、プリントに書き込みました。歯が生え変わる時期はむし歯になりやすかったり、歯みがきがしにくかったりします。今日の学習をもとに、健康な歯と口を守っていってほしいと思います。

　３年生と同じく、５年生も歯に関する学習を行いました。テーマは「歯周病を守ろう。」３年生で学んだこともふり返りながら、「赤くはれている」「ぶよぶよしている」など歯肉炎の特徴について学習しました。
　歯肉炎は歯のみがきのこしが原因になっていることを知り、正しい歯の磨き方についても学習しました。歯ブラシの持ち方、磨き方などを家でも実践してほしいと思います。今日お世話になった歯科衛生士のみなさま、ありがとうございました。

　本日、各自のタブレット端末を全校一斉に持ち帰っています。
　インターネットに接続せずに、オフラインにて家庭学習を行う予定です。ご家庭のwi-fiにはつながらない設定になっていますので、接続しないようにお願いします。
　端末は明日持たせていただきますようにお願いします。

　昨日の予報通り、久しぶりの雨となりました。思ったよりも長く、お昼前まで降り続いていました。
　今日は５年生がシーサー制作を体験しました。その様子は後日お伝えします。

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　はまちの照り焼き
　壬生菜と白菜の和え物
　大根の煮物

　すっかり忘れていて一日過ぎてしまいましたが、昨日11月8日は「いい歯」の日でした。山田小学校でもはみがきチェックの取組が行われているほか、保健室前の掲示板も「歯みがきのコツ」になっています。
　歯ブラシの「かかと」や「つま先」について紹介されているほか、歯と歯ぐきの模型もあり、通りがかった子どもたちがブラッシングの練習をしています。

　６年生は前回に引き続き、滋賀県立陶芸の森及び滋賀次世代文化芸術センターから講師の先生方にお越しいただき、絵付け体験をさせていただきました。　
　はじめに作成した器と対峙し、「正面」を見つけます。その後デザインを決め、下書き、絵付け…と進みます。とてもていねいに教えていただきました。

　時間の後半、練習に取り組んだ後に作成した器に絵付けを行いました。器が崩れないように注意しながら、格子模様や好きな模様などを慎重に書き進めました。
　２回にわたってお世話になりましたみなさま、ありがとうございました。次回は５年生のシーサー制作でお世話になります。よろしくお願いします。

　昨日が「立冬」ということで、暦の上では冬になりました。今日の昼過ぎからは風も強くなり、明日にかけて少し天気が崩れるようです。

　【かみかみこんだて】
　発芽玄米ごはん　牛乳
　豚肉とごぼうのしぐれ煮
　さつまいもの天ぷら
　高野豆腐の玉子とじ煮
　小魚

　今日は委員会活動が行われました。いくつかの委員会の活動を紹介します。環境委員会は、交通公園の花壇、今までヒマワリが植えられていたところに新たにパンジーを植えていました。人権委員会では、身の回りにある「ユニバーサルデザインマーク」について調べました。来月行われる人権集会で発表する予定です。

　健康安全委員会は「はみがきしらべ」や「かたづけ名人」の放送や回収の担当について話し合っていました。また、図書委員会ではおすすめの本の「ポップ」づくりに取り組みました。

　３年生はいきいきの学習で手話サークル「びわ湖」さんをお招きし、手話についてお話を聞かせていただきました。お話では、口で（音声で）伝える他にもジェスチャーや筆談などさまざま思いを伝える方法があることを教えていただきました。
　また、実際にかんたんな手話についても教えていただき、みんなで取り組みました。手話サークル「びわ湖」のみなさま、ありがとうございました。

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　とり肉とまいたけのつけ焼き
　小松菜と白菜のおかかあえ
　すまし汁
　柿

　本日、１年生が京都方面に校外学習に出かけましたのでその様子を紹介します。なんといっても１年生は小学校に入って初めての校外学習。わくわくがとまらない子どもも多かったです。
　京都鉄道博物館では班ごとに分かれ、様々な展示を見学しました。所々で人数を確認し、時計も確認しながら班行動が出来ていました。

　鉄道博物館、最後はジオラマを見学しました。「700系」や「瑞風」など、たくさんの車両が登場していましたが、やはり大人気は「ドクターイエロー」。登場するやいなや大きな拍手が起こっていました。

　班に分かれて鉄道博物館を見学した後は、扇形車庫を見学しました。くわしくは分かりませんが、黒光りする蒸気機関車がたくさん！すごい迫力でした。
　そんな中に、かわいい「きかんしゃトーマス」の車両が。両クラスともその前で記念写真を撮影しました。学級通信などでご覧ください。

　見学・記念写真の後は広場でお弁当をいただきました。途中雨を心配しましたが何とか持ちこたえ、食後はおにごっこをして遊ぶなど、楽しい時間となりました。
　校外学習に向けご準備いただいた保護者のみなさま、ありがとうございました。

　今日は６年生が陶芸体験の続き、絵付けを体験しました。体験の様子は後日お伝えします。

【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　焼きししゃも
　もやしの甘酢あえ
　肉じゃが

　３年生は道徳で「お母さんのせいきゅう書」の学習に取り組みました。お手伝いをした主人公の「だいすけ」は、お母さんに400円のせいきょう書を差し出します。それに対してお母さんから渡されたのは…。だいすけやお母さんの気持ちを考えながら、日ごろの自分の行動を振り返っていました。
　この学習は現在山田小に来てくれている教育実習生さんによる授業でした。

　２年生は図画工作科で「おもちゃまつり」の準備に取り組んでいます。国語科で学習したことと関連させながら、身近な材料を使ってグループで様々なおもちゃを作ります。
　完成した後は、「おもちゃまつり」を行う予定です。

　こちらはトイレットペーパーのしんや牛乳パックなどを使っておもちゃを作っています。一度作ったものが上手く動くかを確かめ、改良していました。図書室の本やタブレットPCも参考にしながらの作業です。

　１年生のろう下の掲示板に「ことばがへんしん！」が掲示されていました。「ふくろう」→「ふくろ」など、文字を一つとると別の意味になる単語がたくさん集められています。
　この仕組みをもとに自分でも問題を作るなど、さまざまなことばに触れてほしいと思います。

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　豚肉とじゃがいものたれがらめ
　れんこんのきんぴら
　けんちん汁

　山田小のアイドル「カメ吉」ですが、現在は「いきものがかり」の教員の自宅にてゆったりと過ごしています。少しずつ寒くなってきたのでエサを食べる量が少なくなってきましたが、とても元気です。
　「あれ、カメ吉は？」と、何人かの子どもや保護者の方にご心配（？）いただきましたのでこの場を借りて報告しました。

　６年生は社会科で歴史学習に取り組んでいます。今日の内容は「検地と刀狩」。検地や刀狩によって農村の人々の暮らしがどのように変わったのかについて知るとともに、天下をとるために行った豊臣秀吉の行動をどのように考えるか話し合いを行いました。
　この学習は「部落問題学習草津市モデルプラン」に基づくもので、子どもたちが正しい知識を身に付け、自分事として考えを深め、行動する力を高めるために市内の全小学校で実施しています。これからも学習は続きますので、ぜひご家庭でも話題にしていただけるとありがたいです。

　１年生は学活の時間に食べ物の大切さについて学習しました。「ごはんを食べないとどうなるかな…。」ということから考え、給食にはたくさんの食材が入っていることや食材のそれぞれのはたらきについても学習しました。
　食べ物が元気の源であることを知り、できるだけ好ききらいせずに過ごしてほしいと思います。

　今日11月1日は「滋賀　教育の日」です。これは、県民がこぞって滋賀の教育について考える機運を高め、社会全体で子どもの育ちを支える環境づくりを促進することを目的に平成18年に制定されたものです。
　山田小学校においても、すでに学校だより「かがやき」でもお知らせしたとおり、人権学習および学習後の家庭での懇談を行います。

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　はもの天ぷら
　ブロッコリーと大根のあえもの
　白菜のみそ汁

　３年生は算数科で小数のたし算の学習に取り組みました。３年生の算数科はクラスを２つに分け、少人数での学習をしています。
　今日の学習では、0.5+0.3をどのように計算したらよいかについて自分の考えをホワイトボードに書き、友だちと交流しました。図を使ったり、文で表したりと「伝えたい！」という気持ちが表れていました。友だちの意見に対して反応が出来ていたところもよかったです。

　授業の後は教職員で授業について研究協議を行いました。学習の中での子どもたちのがんばりについて交流したほか、さらに深い学びにするためには何ができるかについて話し合いを行いました。
　また、滋賀県教育委員会、草津市教育委員会の先生から指導助言をいただきました。

　先週預かったことをお伝えしたフナですが、一週間たつ今も元気に暮らしています。広い水槽に移り、すいすいと泳いでいます。
　放流の日までもう少し、お預かりする予定です。がんばって水替えしています！

　この度、山田小学校が「令和３年度滋賀県学校歯科保健優良校」として表彰されました。これは、子どもたちの歯を守る取組が特に優秀と認められた学校に授与されるもので、平成30年度、令和元年度に続く受賞となります。
　山田小学校では、健康安全委員会の活動と連携して「親子歯みがき週間」や「歯みがきカレンダー」などの取組を実施したほか、学校保健委員会では学校歯科医さんのお話を聞かせていただいています。
　これからも子どもたちの歯と口の健康を守るため取り組んでいきます。ご家庭でも引き続き声かけをお願いします。

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　チキンの香草焼き
　キャベツのカレーソテー
　かぼちゃの米粉チャウダー

　本日は滋賀県立陶芸の森及び滋賀次世代文化芸術センターから講師の先生方にお越しいただき、６年生が陶芸体験を行いました。
　初めに茶道についてお話を聞かせていただいたり、お茶碗を見せていただいたりしました。

　お話を聞いた後は実際に制作します。「おしぼり」「高級ハンバーグ」「ドーナツ」など、巧みに例えを用いながら説明してくださいます。毎年のことながらお見事！です。
　昨年度はシーサーづくりをしている６年生、土の感触を思い出している子どももありました。

　そうして出来上がった作品がこちら。すでにそれぞれの作品に個性があります。これから乾燥させ、来週絵付けを行う予定です。
　本日お世話になりましたみなさま、ありがとうございました。来週もどうぞよろしくお願いします。

　【今日のこんだて】…写真ではごはんと牛乳がありません。失礼しました。
　
　ごはん　牛乳
　カレイのから揚げ
　大根とわかめの酢の物
　厚揚げと野菜の煮物

　１年生は生活科の学習でグリーンスタジアムに秋みつけに出かけました。山田小学校からはai彩ひろばを通ってグリーンスタジアムまで出かけます。子どもたちはウキウキ、わくわくしながらも安全に気を付けながら到着することが出来ました。

　グリーンスタジアムにつくと、ドングリや木の実がたくさん。落ち葉もありました。学校の周りとはちがう葉っぱもあったのではないでしょうか。集めたドングリや落ち葉は今後生活科や図画工作科で使用する予定です。

　秋みつけの後はグリーンスタジアムの遊具でみんなで遊びました。山田小学校の運動場にはない遊具ばかり。楽しみながら、あっという間に時間が過ぎました。

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　牛肉とごぼうのしぐれ煮
　さといもの磯辺あげ
　すまし汁

　今週月曜日にはクラブ活動が行われました。コロナウイルス感染拡大の影響もあり、久しぶりのクラブとなりましたが惜しくも雨。外で活動する予定だったクラブは室内でシッティングバレーボールなどを楽しみました。次回は１１月の予定です。

　４年生はいきいき（総合的な学習）の時間に「山田ふるさと大発見！」として、ふるさと山田のことについて学習しています。月曜日は、本来ならば学習の一環として北山田漁港から漁船に乗せていただき、フナの稚魚を放流する予定でしたが惜しくも雨。安全面を考慮し、延期することにしました。
　その代わりとして山田漁業協同組合と滋賀県の水産課の方に山田小学校にお越しいただき、びわ湖の環境や魚のことについてお話を聞かせていただきました。びわ湖でとれる魚や貝の量が減ってきていることや、水草の量が増えてびわ湖の水質が悪くなってきているということを教えていただきました。
　実際に放流する予定だった魚も見せていただきました。この魚たちは山田小学校でお預かりすることになりました。

　こちらが山田小でお預かりすることになったニゴロブナとワタカ。今はまだ突然の環境の変化に驚いている様子がありますので、放流する日までそっと見守りながら大切に育てていきたいと思います。
　ご協力いただいた山田漁業協同組合のみなさま、滋賀県水産課のみなさま、ありがとうございました。

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　ハンバーグてりやきソースがけ
　ひじき入りほうれん草のおひたし
　さつまいものみそ汁

　５年生は体育科の学習でハードル走の学習に取り組んでいます。学習のめあてはハードルをリズミカルに走り越えること。「跳び越える」のではないのがポイントです。ハードルの間隔が違ういくつかのコースにチャレンジし、自分にピッタリ合うものを選んでいました。

　先週金曜日のこととなりますが、３年生が地域のスーパーマーケットの見学に出かけましたので紹介します。
　３年生の社会科の学習では、これまで買い物調べをしたりお店の人のくふうを調べたりしてきましたが、実際にお店の方の話をうかがって確かめることが出来ました。
　また、たくさんの質問にも答えていただきました。ありがとうございました。続いては店内の様子を紹介します。

※昨日アップした情報に一部間違いがありましたので訂正しました。お詫びいたします。

　スーパーマーケット見学、続いては店内の様子です。グループごとに店員の方がついてくださり、商品の説明や陳列のポイントを教えてくださいました。レジの近くには重たいお米があるだけでなく、ついつい買ってしまうチョコやガムなどのお菓子があるとのこと。「なるほどな～！」という声が聞こえていました。
　普段何気なく買い物している店内にも工夫がたくさんあることが分かりました。当日はタブレットでも撮影させていただきましたので、学習のまとめに活用したいと思います。
　大変お忙しい中見学を受け入れてくださった「ハッピー六原草津店」のみなさま、本当にお世話になりました。ありがとうございました。

　久しぶりの雨。一日中降り続き、肌寒い一日になりました。校長せんせいツイッターについているのは雨粒です。見にくくてすみません。

　【今日のこんだて　青花こんだて】
　ごはん　牛乳
　こあゆの青花あげ
　れんこんの炒め煮
　けんちん汁
　さつまいもと栗のタルト

　金曜日のこととなりますが、４年生が「滋賀コレかるた」を体験させていただきました。この「滋賀コレかるた」とは、滋賀県の名所や特産品、歴史、文化を感じさせる物事をかるたにしたものです。このかるたには、子どもたちが滋賀について知るとともに、滋賀を愛する心を育んでほしいという願いが込められています。
　ひょんなことから職員室で話題になり、今回はこの「滋賀コレかるた」を作製された方と読み手の方を山田小学校にお招きしてお話を伺うことになりました。
　実際にかるたに取り組むと白熱！楽しい時間を過ごしました。

　そして実際の「滋賀コレかるた」がこちら。いくつか紹介すると、「『ら』んどまーくは　大きなたぬき　信楽焼」　「『こ』んにゃくも　まっ赤が好きと　信長さん」などがあります。さらに面白いところでは、「『せ』っしょうな～　電車とめるな　比良おろし」なども。滋賀県に住んでいると「あるある！」ですよね。
　学習の後半には、「滋賀コレかるた」で実際に使用されているカードをいただき、「オリジナルかるた」の作成に取り組みました。こちらもかわいく出来ています。
　この「滋賀コレかるた」、市内の百貨店でも販売しているのだそうです。気になる方はチェック！してみてくださいね。

　校長せんせいツイッターにもあるように、すばらしい秋晴れの一日になりました。朝昼の寒暖差もあり、季節が進んできたのを感じます。
　今日は３年生がスーパーマーケットに出かけたほか、４年生がゲストティーチャーをお迎えしました。それぞれの学習の様子は来週、紹介していきたいと思います。

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　ヤンニョム風チキン
　チンゲン菜のナムル
　わかめスープ

　山田小学校で長年愛用してきた耕運機が夏に壊れてしまい困っていたところ、地域の方から耕運機をゆずっていただきました。これまでに数回使わせていただいています。
　下の記事にある６年生のチャレンジランキングの際にも砂場を耕す大活躍でした。今後も大切に使っていきたいと思います。ありがとうございました。

　６年生は体育科で「チャレンジランキング」に取り組んでいます。これは本来実施されるはずだった県陸上競技会に代わり、子どもたちの記録を交流する新たな試みとして始まったものです。種目は50m、100m、走り幅跳び、走り高跳び、ソフトボール投げ、4×100mリレーがあります。
　それぞれの種目から自分の得意な種目を選び、記録をエントリーします。写真は100mと走り幅跳びの様子。今回のランキングをきっかけに様々な陸上運動に取り組み、親しんでほしいと思います。

　続いては「走り高跳び」「ソフトボール投げ」の様子です。写真からも今日の「秋晴れ」の様子がよく分かりますね。
　競技している友だちを拍手で応援したり、次の人のためにバーの高さを確認したりと６年生のよい姿をたくさん見ることができました。確かな成長が感じられ、うれしくなりました。

　４・５・６年生の保護者のみなさま
　
　先日お配りした、漢字検定の案内文の〈漢検の級と検定内容〉欄の各学年の漢字習得字数に誤りがありましたのでご連絡させていただきます。
　訂正箇所はこちらです。ご確認ください。

　「シャケ」はもともと「サケ」、はたして「くしゃみ」は…。正解は「クサメ」だそう。ことばはうつりかわるものですね。

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　いかの照り焼き
　たくあんあえ
　かんぴょうの卵とじ煮

　今日は子どもたちが楽しみにしている朝の読み聞かせの日でした。緊急事態宣言が解除されたため、久しぶりの実施になりました。フェイスガードを用意して下さったり、より大きく見えるように書画カメラを使ってくださったりと工夫して取り組んでくださっています。今後も月一回程度の頻度で各学級を周ってくださる予定です。よろしくお願いします。

　２年生は算数科で九九の学習に取り組んでいます。今週からは「九九忍法」として覚えた九九を校長先生や教頭先生に聞いてもらっています。昼休みにはたくさんの子どもたちが校長室を訪れていました。
　九九は大事！楽しみながらマスターしてほしいと思います。

　４年生は図画工作科の学習で「自画像」の制作に取り組んでいます。目がキラキラ、口は▽のかわいいイラストではなく、手鏡を見ながらの制作です。
　ポイントは動きを付けること。目線や表情で動きを表現しました。不思議に（？）誰の自画像かわかるものです。

　よく晴れた日ながら、とても風の強い日になりました。「え、冬!?もう冬!?」とびっくりしていた子どもたちでした。

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　厚揚げのそぼろあんかけ
　白菜の煮物
　いもだんご汁

　本日、みつばち・たけのこ・たんぽぽ学級の子どもたちが陶芸体験をしました。題して「世界で一つのおめんづくり」。願いを込めて土面（土でできたお面）を制作しました。
　陶芸家の橘先生とスタッフさんにお越しいただき、とてもていねいに、楽しく教えていただきました。始めはおそるおそる土に触れていた子どもたちも、次第に力を入れてこね、夢中で取り組んでいました。

　続いても陶芸体験の様子です。陶芸家さんや応援して下さる先生のお声がけで、どんどんすてきな作品が仕上がっていきます。「こんな風にしたい！」と子どもが言うとあっという間に形にしてくださいます。いつもすごいなぁと思います。
　今日出来上がった作品は写真の通り。これから約1000℃の窯でじっくり、大切に焼いてくださいます。２か月後の仕上がりが楽しみです。
　お世話になったみなさま、ありがとうございました。

　【今日のこんだて】
　食育の日・地場産物・郷土料理献立
　ごはん　牛乳
　たてぼしとさつまいものかき揚げ
　小松菜とはくさい菜のおかかあえ
　打ち豆汁　近江米ムース
　

　運動会が終わった今日、上がった砂などを各学級でそうじしました。どの学級もがんばっていましたが、やはり６年生。すみずみまでていねいにそうじする様子が見られました。今年度もはや後半戦、引き続きすてきな姿をどんどん見せてくれることと思います。

　１年生のろう下にかわいい絵が飾られています。名付けて「おなかの中で大ぼうけん」。黒い画用紙をちぎって作った魚のおなかの中に楽しい世界が描かれています。部屋があったり、アニメのキャラがいたり、ペットがいたりと様々。かわいい絵がいっぱいです。

　そんな「おなかのなかで大ぼうけん」の絵を１年生がみんなで鑑賞していました。友だちの絵をじっくり見て、すてきなところや気に入ったところなどを見つけました。作品を仕上げた後のこんな活動もとっても大切ですね。

　本日、予定通り山田小学校わくわく運動会を終えることが出来ました。校長せんせいツイッターにもあるように、全力で、楽しんで、フェアなプレイがたくさん見られた運動会でした。いくつかの記事に分けて紹介します。

　山田小学校では、学習指導要領に基づき、低学年が50m、中学年が60m、高学年が80mを走ります。「腕を大きくふる」「まっすぐ前を見る」「全力で駆け抜ける」…といったそれぞれの学年のめあてを意識しながら走ることが出来ていました。
　最後まであきらめなかった姿、とってもとってもカッコよかったですよ。

　低学年は元気なダンスにチャレンジしました。うまくいかないことがあっても、みんなで「ともに」進めるように練習してきた低学年。笑顔いっぱいの様子が印象的でした。

　中学年は北海道の民謡「ソーラン節」に挑戦しました。練習の中でずっとがんばってきた、「腰を落とした動き」「力強い動き」が本番でもできていました。
　各色のハチマキも決まっていました。

　５．６年生は一人技と旗体操に取り組みました。力強い一人技と息のぴったりあった旗の動きでした。
　よい天候の中で運動会を終えることが出来ました。参観いただいたみなさま、ありがとうございました。

　天候を心配していましたが、美しい朝日が見られました。
　山田小学校わくわく運動会は、予定通り開催いたします。

　昨日もお知らせしたとおり、明日の「わくわく運動会」への自動車での来校はご遠慮いただきますようにお願いします。
　お体の不自由な方、ご高齢の方、妊娠中や乳児をお連れの方は給食センターの駐車場をお使いください。
　
　近隣の土地や路上への駐車は絶対におやめください。また、草津川跡地公園「ai彩ひろば」の駐車場は本校の駐車場ではありません。ご使用にならないで下さい。
　また、安全確保のため、「ai彩ひろば」と山田小学校グラウンドを結ぶ通路は施錠しております。使えません。

　【今日のこんだて　食物せんいこんだて】
　ナン　牛乳
　ホキのレモンソースかけ
　ポテトサラダ
　まめまめキーマカレー
　

　いよいよ明日がわくわく運動会！ということで、本日の午後からは教職員とPTA役員さんで前日準備を行いました。全員でテントを立てた後、音響や用具などの準備を行いました。右側の写真は何をしているところかお分かりでしょうか？これは当日使用するスピーカーのケーブルを埋める溝を掘っているところ。実はこんなこともしています。

　テントや音響の準備のほか、徒競走のラインを引いたり、コースを整地したりという準備があります。日が暮れるぎりぎりまでの作業、明日一日を素晴らしい一日にするために頑張りました。ご協力いただいたPTA役員のみなさま、ありがとうございました。

　今週末の「山田小学校　わくわく運動会」について、保護者のみなさまにお願いがあります。ご理解・ご協力をいただけますよう、お願いいたします。

　（１）新型コロナウイルス感染拡大防止対策について
　　・できるだけ少人数での参観をお願いします。
　　・マスクの着用、手洗いや消毒の励行をお願いします。

　（２）自動車での来校について
　　・運動会当日は、自動車での来校はくれぐれもご遠慮ください。
　　・お体の不自由な方、ご高齢の方、妊娠中や乳児をお連れの方は給食センターの駐車場をご利用ください。
　　・近隣への駐車や路上駐車は地域のみなさまの迷惑となりますので、絶対におやめください。

　（３）参観について
　　・運動会は児童の学習発表の場です。競技の妨げになるような写真・ビデオ撮影はおやめください。
　　・ごみは、必ずお持ち帰りください。
　　・火器の使用は禁止です。校地内は禁酒・禁煙です。

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　焼き鳥
　切り干し大根の煮物
　白玉汁

　本日、天候の関係で延期になっていた運動会に向けての全校練習を実施しました。主な内容は開会式・ストレッチ体操の練習です。今年度、新型コロナウイルスの影響で全校が一堂に会する機会はそんなに多くなかったのですが、今回は屋外で十分に距離をとれることから一斉に練習を行いました。「みんなで話を聞く」というのはやはりいいものだなぁとしみじみ感じました。

　わくわく運動会の開会式では、今年度から新たに「山田小学校校旗・紅白旗・横断幕入場」が設けられました。代表児童が曲に合わせて入場してきます。堂々とした行進の様子をお楽しみに！

　全校練習の最後はストレッチ体操の練習を行いました。運動委員会の子どもたちが前に出て見本になります。当日はぜひご一緒に！
　余談ですが、このストレッチ体操、山田小学校に以前勤務されていた先生の声で吹き込まれています。６年生の子どもたちからは「なつかしい！」「会いたい！」との声が上がっていました。

　文部科学省および厚生労働省より、「新型コロナウイルス感染症による小学校休業対応助成金・支援金」についてお知らせがありました。
　小学校の臨時休業等に伴い、子どもの世話を行うために契約した仕事が出来なくなった個人で仕事をする保護者へ支援金が給付されます。
　くわしくは下記URLでご確認ください。

　１．小学校休業等対応助成金リーフレット
　２．小学校休業等対応支援金リーフレット
　３．特別相談窓口リーフレット

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　サバの塩焼き
　ひじきの炒め煮
　五目みそ汁

　低学年は50m走の練習に取り組みました。実際に走るレーンに並び、名前を呼んでもらい、ピストルでスタートするという本番さながらの練習になりました。当日は慰霊碑側の走路で行います。ゴール目指して一生懸命に走る姿にご注目ください。

　３年生はいきいき（総合的な学習）の時間に「やさしいまちづくり」について学んでいます。今日のテーマは「知ってる？あんなマーク、こんなマーク」。だれでもが使いやすい施設にするように、また安心して暮らせるように社会には様々なマークがあります。
　「車いすマーク」や「マタニティマーク」などは目にする機会も多いですが、他にもたくさんのマークがあります。今日の学習ではそれらのマークについて学習し、実際にあったらいいなと思うマークを作りました。たくさんのアイデアが生まれていました。

　☆10/13（水）に予定していた「運動会全校練習」は、雨天のため10/14（木）に延期しました。

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　ぶた肉のしょうが焼き
　白菜と水菜のこんぶ和え
　がんもどきと野菜の煮物

　ご存じの方もあるかと思いますが、山田小学校の職員室の前には地域協働合校の掲示板があります。子どもたちが地域に出かけて学習したこと、あるいは地域のみなさんと学習したことが写真で分かりやすく紹介されています。これは本校の地域コーディネイターの方が毎回制作してくださっているものです。
　この掲示板があることで、他の学年にも学びの様子が伝わっています。（多くの子どもが立ち止まって見ています。）なかなか参観も難しくなっていますが、来校の際はぜひご覧ください。

　天候が危ぶまれた今日ですが、どの学年も運動場での体育の学習を実施することが出来ましたので紹介します。低学年はうまく写真が撮れず…。また次回掲載します。
　さて、中学年はソーラン節！もう仕上げの段階です。腰を落とした動き、あるいは目線まで気を配っての練習が続きます。

　高学年が運動会に向けた学習に取り組むころには青空も顔をのぞかせるようになりました。今日から旗を持った高学年、やはり旗体操は絵になります。静と動、きびきびした動きがもたらす美しさにぜひご注目ください。
　左の写真は退場の時のようす。あまりにドラマチックに撮れたので、少し加工してみました。

　運動会に向けた体育の学習も２週間目。どの学年も運動場に出ての学習がメインになりました。学年部ごとに分けて少しずつ紹介します。「運動会まで楽しみに待つ！」という方はご注意ください。

　【今日のこんだて・減塩こんだて】
　ごはん　牛乳
　いわしのかば焼き
　味つけきゅうり
　豚じゃが
　

　低学年はダンスの練習を行いました。今年のダンスには隊形移動があります。１番を踊り終えたあと、運動場をダーッシュしていく子どもたち。いつも心の中でがんばれ！と応援しています。

　中学年は60m走の練習に取り組みました。笛の合図で気を付け、「ようい」で姿勢を低くして「ドン！」で出る！今日練習したことを運動会本番でも活かし、力を発揮してほしいと思います。

　高学年は組体操（一人技）と旗体操に取り組んでいます。担任の先生は「いい雰囲気で練習していこう」と声かけをされています。子どもたちもそれに応え、入場から演技、退場と細かいところまで注意しながら練習しています。今年のテーマは…。今週配布されるプログラムをご覧ください。心のこもった演技、必見です！

　先週金曜日は１０月の人権の日でした。今回のテーマは「多様性と調和」。今年行われたオリンピックとパラリンピックをふり返りながら考えました。
　「多様性と調和」と聞くと難しく聞こえますが、今回の放送には「人にはみんなそれぞれ違いがあって、お互いを認め合いながらなかよく生活していこう」というメッセージが込められていました。そんな考えをもち、行動することが「あたりまえ」な社会に早くなりますように。

　【目に良いこんだて】
　栗ごはん　牛乳
　鮭の塩こうじ焼き
　ニンジンとツナの炒めもの
　むらくも汁
　ぶどうゼリー

　保健室前の掲示板が新しくなっています。10月10日が目の愛護デーということで、目に関する掲示がされています。目の病気を防ぐために大切なことや、注意することなどが書かれています。動物の目に関する掲示も。子どもたちも立ち止まって眺めています。

　４年生はいきいき（総合的な学習の時間）で地域の方の畑を見学させていただきました。今日のメインはバターナッツカボチャ。数日前のホームページでも紹介しました。バターナッツカボチャの育ち方や育てておられる理由を伺ったほか、子どもたちの質問にも答えていただきました。
　また、実際にサツマイモの収穫体験をさせていただきました。ご協力いただいたみなさま、ありがとうございました。

　３年生はいきいき（総合的な学習の時間）で「やさしいまちづくり」の学習に取り組んでいます。この日は校内を巡り、山田小学校のバリアフリーとユニバーサルデザインとを見つけました。スロープや手すり、トイレの表示などなど…。思ったよりたくさん見つかったのではないでしょうか。

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　ぶた肉のアーモンドからめ
　赤こんにゃくのおかか煮
　白菜のみそ汁

　１年生は生活科で生きものの観察に取り組みました。この生きものは前の時間にグラウンドなどで捕まえたもの。カエルやバッタ、コオロギなど、お気に入りの生きものを絵に描きました。図鑑とも見比べながら、生きものによって色や足の本数に違いがあることに気づいていました。

　５年生は音楽の時間に「和音に合う旋律」の学習に取り組みました。ハ長調の和音を学習した後、プログラミングソフトを使って和音を組み合わせ、旋律を作りました。プログラミングソフトを使うことで自由にテンポを変えたり、様々な組み合わせを試せたりします。何度も繰り返し、友だちとも聞き比べることで、「ぴったり合う旋律」を見つけることが出来ました。
　何の教科でもそうですが、子どもたちは思いついたことをどんどん試し、学習を進めていきます。これからも積極的にタブレットPCを使っていきたいと思います。

　６年生は図画工作科でお話の絵に取り組んでいます。ローラーで下地の色を付けた後、白色のボールペンで細かく描いていきます。このあたりはさすが６年生です。画面からも細かさが伝わっているでしょうか。完成が楽しみな作品です。

　気持ちのよい気候が続きます。昇降口脇だけでなく、小学校の周りのキンモクセイもよい香りがするようになってきました。山田小の周りには本当にキンモクセイが多く、香りに包まれている感じがあります。（毎年書いている気がしますが…。）
　
　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　あじの南部焼き
　小松菜のなめたけあえ
　とり肉と大根の煮物

　昨日のこととなりますが、山田小学校の１年生と山田こども園の子どもたちが運動場の畑とai彩広場のスクールガーデンでいもほりを体験させていただきました。いもうえのときと同じように、密を避けるため、二手に分かれての実施となりました。
　山田園小教育後援会のみなさまには、畑の準備から水やり、草取りなどたくさんお世話になりました。本当にありがとうございました。

　４年生は社会科で防災倉庫の見学を行いました。山田小学校の防災倉庫は学級園の横にあります。
　なかなか中を見ることもないですが、中には毛布や非常食、チェーンソーなどがあります。「これは何に使うんだろう？」と興味津々の子どもたち。気づいたことをきっかけに、学習を深めていってほしいと思います。

　６年生は理科で地層ができるしくみについて学習しました。運動場の砂場、畑、交通公園と大きさの違う土をペットボトルに入れて振ることで層ができるか観察します。しばらく置いて、さてさてどうなるか！楽しみな実験です。

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　中華風とり肉の香味焼き
　春雨の中華あえ
　八宝菜

　低学年は今日から運動会に向けての体育科の学習が始まりました。練習に臨む心がけを担任の先生から聞いた後、さっそくダンスの練習に取り組みました。動きの左右を確かめながら、元気いっぱい踊っている子どもたちでした。

　中学年はソーラン節の練習に取り組んでいます。子どもたちのやるぞ！という思いが強く、練習がどんどん進んでいる様子です。かまえは低く、カッコよく！練習は続きます。

　高学年は引き続き一人技の練習に取り組みました。始めの「気を付け」から、片手バランス、ブリッジ、アンテナとそれぞれの技のポイントを学習しました。きれいな技にするためにはポイントがあります。完成度を一つずつ上げていきたいと思います。

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　きびなごのカリン揚げ
　きんぴらごぼう
　かぼちゃのみそ汁

　今日から運動会に向けての体育科の学習が始まりました。感染症対策のほか、熱中症対策も実施していきます。ご家庭でも十分な量の水分をもたせていただきますよう、お願いします。
　高学年は組体操（一人技）の練習を行いました。技とポイントを一通り学習し、学習に臨む心構えについても話を聞きました。ケガに気を付けながら学習を行っていきたいと思います。

　続いては中学年の様子。中学年は、「ソーラン節」にチャレンジします。初日の今日は、「かまえ」の姿勢を練習しました。腕をぴんと伸ばして、足をしっかり広げて！ポイントを聞いて、何度もチャレンジしていました。なかなかの「かまえ」ではないでしょうか。
　ご存じの方も多いと思いますが、この「かまえ」、なかなかキツい態勢です。本番までにはさらに腰も低く、カッコよくなっていくことと思います。

　新型コロナウイルスに係る滋賀県の緊急事態宣言が全面解除されたことに伴い、山田小学校わくわく運動会を10/16（土）に開催することと決定しました。
　予備日は10/17（日）、23（土）、24（日）です。
　なお、10/18（月）は運動会の振替休業日となります。10/16（土）、10/17（日）に運動会が開催できなかった場合、18（月）は通常日課となります。給食時が実施されませんので、お弁当をもたせてください。
　日程の延期に関しては改めてメールやホームページでお伝えします。

「山田小学校わくわく運動会について」

　今日から１０月、４月から始まった学校生活も折り返しです。新型コロナウイルスに係る緊急事態宣言も解除され、運動会の開催など、少しずつ通常通りの学校生活に戻っていきます。感染症対策を今後も十分に行っていきます。引き続きのご協力をお願いいたします。

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　さわらのつけやき
　もやしのごま酢あえ
　高野豆腐の煮物

　３年生は体育科で体ほぐしの運動に取り組みました。写真は手押し車で進んでいる様子。力強い動きで進んでいる子が多かったです。低・中学年のうちから様々な動きにチャレンジしていってほしいと思います。
　来週から運動会に向けての体育科の学習が始まります。感染症対策に加え、熱中症計を随時確認し、安全に学習を進めていきます。

　５年生は書写の時間に毛筆の学習に取り組みました。今回のめあては「逆筆を使ってダイナミックに書こう」。逆筆とは、画の方向に対して逆の方から書き始める（起筆する）ことを言います。
　「祭」という字をお祭りの様子を思い浮かべながらダイナミックに書くことが出来ました。

　６年生は体育科の学習で80m走に取り組みました。テーマは「これぞ６年！」。小学校生活最後の運動会では、ゴールまで堂々と走りきるかっこいい姿を楽しみにしています。

　学校だより「かがやき」第６号を掲載しました。１０月の行事予定も掲載されています。ご確認ください。

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　太刀魚のしょうがだれかけ
　ひじき入りほうれん草のあえもの
　のっぺい汁

　秋が深まるにつれ、コロコロ、リ－リーと運動場のあちらこちらで虫の声が聞こえます。１年生は生活科で虫見つけに出かけていました。コオロギやバッタなど、たくさん見つかったのではないでしょうか。

　１年生は体育科で鉄棒を使った運動あそびに取り組みました。ぶらさがったり、前まわりをしたり、ナマケモノの態勢でじゃんけんをしたり…。中には「地球まわり」をしている子どもも。くるくると楽しそうな様子を見ていると、「すごいなぁ…。」と思わずため息が出ました。

　小学校にはそれぞれおそろいのユニフォーム？があることが多いですが、山田小学校にもおそろいのポロシャツがあります。職員は「山ポロ」と呼んでいることも多いです。シンプルイズベスト！といった感じですが、ずいぶん前からこのデザインなので、ご存じいただいている方も多いのではないかと思います。
　この度、山田小学校のマスコットキャラクター「草津戦隊　山田メロンマン」ができたことを記念して、今年の山ポロの袖に山田メロンマンがデザインされることになりました。運動会などで見つけていただくといいことがある…かも！？チェックしてみてくださいね。

　「秋津」。さてさて、何の昆虫でしょうか。３年生はちょうど理科で昆虫の学習をしていますね。答えは下の記事に。

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　なす入り麻婆豆腐
　中華ポテト
　チンゲン菜と野菜のナムル

　今日の校長せんせいツイッター、「秋津」はトンボの意味だそうです。知らない日本語はまだまだあるものです。古くは（といっても古事記、日本書紀の時代ですが…。）日本全体のことを「秋津洲」といったのだそうです。そう思うとトンボを見る目が少し変わるような気もします。
　…なんて話を教室でしていると、窓の外にアカトンボ。なんとも美しい赤でした。自分が話題になっていること、気づいていたのでしょうか。

　山田小学校の西階段を２階に上がると、壁一面に漢字の熟語が！国語科で学習した漢字を掲示しているようです。授業中だけでなく普段から見ることで、読み方を覚えられればよいと思います。
　…にしてもこの漢字、えらい迫力です。がんばれ！山田っ子！！

　６年生がタブレットをもって校舎内で話し合い…。何の学習？とたずねると、「校内で汚れがたまる場所をチェックしています！」とのこと。家庭科の学習の一環で、「クリーン大作戦」を実施するようです。ろう下の隅や昇降口の近くなど、日ごろの動きを思い出しながら校舎内を巡っていました。

　【今日のこんだて】
　ごはん　牛乳
　きのこのみそ汁
　焼き鳥
　切り干し大根の煮物

　２年生は体育科で「しょうがいぶつリレー」の学習に取り組んでいます。素晴らしい秋晴れの下、間隔が違うミニハードルをぴょんぴょんぴょん…。何回も取り組み、自分にピッタリ合う幅のコースを見つけていました。

　４年生は図画工作科の学習で「ひみつのすみか」の学習に取り組んでいます。木材や小学校の周りで手に入れた自然の材料を組み合わせ、楽しい「すみか」を作ります。
　材料を様々に組み合わせ、出来上がりを想像しながらの作業。のこぎりやくぎ打ちなど、今まで学習してきたことも活かしながら取り組んでいます。

　校長せんせいツイッターにもあるように、いつも通りの学校生活が始まりました。昼休みも外で元気に遊ぶ子どもたちの姿がありました。
　
　【今日の給食　青花献立】
　ごはん　牛乳
　ちくわの青花天ぷら
　大根と茎わかめの甘酢あえ
　かきたま汁

　さて、特例日課が終わり今日から通常日課の学習が始まりました。子どもたちは久しぶりの給食を楽しみにしていたようです。写真は１年生の配膳風景。給食当番の子どもが黙って配膳し、他の子どもたちは自分の分のみ取りに行きます。取りに行くルートも一方通行になっており、混雑しないように配慮されています。おはし、ナフキン、マスクなどの給食セットの用意をお願いします。

　続いては給食をいただいている様子。担任の先生からも「黙食」するようにお話がありました。写真は４年生と６年生の様子。さすが上学年、前を向いてしゃべらずに食べることが出来ていました。これからも手洗い・うがいと合わせ続けていってほしいと思います。

　平素は本校教育にご理解、ご協力を賜りありがとうございます。
　さて、本日草津市教育委員会からメールが配信された通り、9/27（月）より給食が実施され、通常日課を再開いたします。下校時間および時間割については、各学級配布の週予定をご覧いただきますようお願いいたします。

　特例日課実施中にあっては、子どもたちの感染対策や昼食の準備、オンライン授業など様々ご協力いただき、ありがとうございました。引き続き感染対策に留意いただきますよう、お願いいたします。

　「暑さ寒さも彼岸まで」とはよく言ったもので、風や日差しがずいぶん秋めいてきたように思います。夜は虫の声も聞こえ、過ごしやすい季節になんだかうれしくなります。本当なら行楽シーズンなのでしょうが…もう少しがまんですね。

　１年生　国語科　かんじれんしゅうなど
　２年生　国語科　漢字の読み方

　３年生　いきいき　やさしいまちづくり
　４年生　いきいき　「山田ふるさと大発見」

　５年生　書写　硬筆
　６年生　音楽科　リコーダー練習

　少し前のことになりますが、３年生の書写の学習の様子を紹介します。今年から毛筆の学習をしている３年生は、象形文字の「虫」に挑戦しました。ポイントはぎょろっとした目。理科の学習と重ね合わせ、虫の目を想像しながら書き進めていました。

　５年生は家庭科の学習でナップザックを制作しています。チャコペンでの印付けやなみぬいなどを経て、今日はミシンを使ってからぬいの練習を行いました。小学校のミシンのスイッチは足ふみ式。初めての経験に、子どもたちは恐る恐るスイッチを踏んでいました。

　今日は室戸台風殉難慰霊式が行われました。今日の式の様子は全６回にわたって本ホームページで紹介しています。　また、BBCさんと京都新聞が式を取材されました。本日17:00～BBCテレビ「ニュースしがいろ」で放映される予定です。チェックしてみてください。

　本日の室戸台風殉難慰霊式に向け、今年も本当に多くのご家庭がお花をもたせてくださいました。中には花の名前を書いたメモを同封してくださるご家庭もありました。大切に式に使わせていただきました。本当にありがとうございました。

　室戸台風殉難慰霊式の様子を紹介します。今年度は緊急事態宣言下であることから来賓のみなさまの参列は取りやめさせていただき、校内のみでの実施となりました。
　学校長が犠牲になられた方々に献花した後、各学年代表児童が献花を行いました。子どもたちは緊張した面持ちながら、思いを込めて献花している様子が印象的でした。

　「学友の霊に捧げる歌」も今年度は声に出せず、心の中での斉唱です。式の最後には６年生の代表児童があいさつを行いました。毎年のようにある災害にもふれ、当時のことに思いを馳せながら命の大切さについて堂々とあいさつしてくれました。「命があることのありがたさを感じた。」「小学校を卒業しても命の大切さを勉強していきたい。」山田小学校みんなで共有したい思いです。

　今年度も昨年に引き続き、殉難慰霊式はリモートでの開催となりました。写真は教室の電子黒板で室戸台風の紙芝居を見ている様子です。来年は体育館で集えることを祈っています。

　室戸台風殉難慰霊式が終了した後は、グラウンドにある殉難慰霊碑に献花を行いました。今年度はお越しになれなかった方々の分も代表して学校長が献花をさせていただきました。
　右の写真は「山田小学校校舎倒壊跡」の碑。武道館の駐車場のあたりにあります。台風で倒壊した旧校舎はこのあたりに建っていたそうです。ちなみに殉難慰霊碑が現在の位置に移転したのが平成４年のこと。それまでは現在の山田こども園のあたりにあり、慰霊式はそこまで出かけて行われていたそうです。

　山田小学校には、室戸台風から子どもたちの命を守ったと伝えられる「命の木」があります。暴風雨の吹き荒れる中、上級生はこの欅の木に綱をくくりつけて下級生に持たせ、身の安全を守ったそうです。
　この「命の木」は当時の出来事と防災の大切さを後世に語り継いでいくため、山田小学校と山田まちづくりセンターに分けて保存してあります。機会があればご覧ください。

　今日９月２１日は室戸台風が山田小学校を直撃した日です。今から８７年前、昭和９年の今日、当時の木造校舎の倒壊によって児童１７名と教職員１名の尊い命が奪われました。今年度は明日「室戸台風殉難慰霊式」を行います。もしお家に花がある場合は子どもたちに持たせていただけるとありがたいです。よろしくお願いします。

　教室を回っていると、黒板に「中秋の名月」が描かれていました。今日は中秋の名月でもあります。旧暦の８月１５日である中秋の名月と満月は必ずしも重なるものではないらしく、今年は８年ぶりに重なるのだとか。そう思うとお月さまを見るのも楽しみですが、なんとも空もようがあやしい感じです。見られたらよいのですが。

　１年生　国語科　漢字の学習
　２年生　国語科　「主語と述語に気を付けよう」

　３年生　国語科　漢字の学習
　４年生　国語科　「ごんぎつね」

　５年生　音楽科　リコーダーの練習
　６年生　国語科　漢字の学習

　１年生は生活科で秋見つけをしました。ちょうど草刈りが終わった後ということもあり、バッタやコオロギがたくさん見つかっていました。１年生の手のひらより大きなバッタも飛び出してきて、思わず逃げ惑う場面も。見つけた虫はタブレットPCで写真に撮っていました。後からじっくり振り返りができるのもタブレットPCのよさですね。

　来週、9月22日（水）に室戸台風殉難慰霊式が行われます。山田小学校がずっと大切にしている式です。
　今年度は緊急事態宣言下のため、校内のみ、かつリモートの実施となります。もしご家庭にお花がありましたら22日（水）に子どもたちに持たせていただきますよう、よろしくお願いいたします。

※当初、ホームページにアップした日付に誤りがありました。今年度の殉難慰霊式は9月22日（水）に執り行います。お詫びして訂正いたします。

　台風が近づいているということで、特有のなまあたたかいような風が吹いてきました。山田小でも各種対策をしています。
　さて、昨日紹介しました「モチモチの木」の布絵本、木に灯りがともるシーンは写真のように表現されています。昨日もお伝えしましたが、滝平二郎さんの絵と刺繍での表現とが調和して味わい深い作品です。

　１年生　国語科　漢字の学習
　２年生　音楽科　「リズムを重ねて楽しもう」

　３年生　国語科　漢字の学習
　４年生　音楽科　リコーダーの学習

　５年生　国語科　「古典の世界」
　６年生　算数科　プラスとマイナス、分数

　今夜から明日にかけ、台風14号が近畿地方南部を通過する予報です。それを受け、１年生のアサガオなどを渡りろう下に移動させました。

　続いては運動場の熱中症予防をテントを撤収している様子。その他、教室内の机や荷物の移動を行いました。雨や風で被害が出ないことを祈ります。

　６年生は図画工作科の学習で平和ポスターの制作に取り組んでいます。平和の象徴のハトや地球、世界の国々の国旗などのほか、平和の祭典オリンピックを描いている子どももありました。
　以前紹介した防火ポスターに比べて水彩絵の具らしい淡い色使いも多い印象です。同じポスターでも内容によって表現方法が違うことに気づいてほしいと思います。

　４年生前のろう下を歩いていると、布でできた「モチモチの木」の絵本が。写真では分かりにくいですが、全て刺繍で表現されています。豆太やじさまの表情、モチモチの木に灯りがともる場面もあたたかく表現されています。なんとも言えず味のある作品です。

　昨日の問題、お考えいただけたでしょうか。正解は体育科の学習で準備運動をする際、ソーシャルディスタンスを保つために利用するマスです。写真は３年生の準備体操の様子。毎朝担当の先生が美しく引き直してくださっています。

　１年生　国語科　カタカナのれんしゅう
　２年生　国語科　「なかまの言葉と漢字」

　３年生　音楽科　リコーダーなど
　４年生　社会科　「災害からいのちを守る」

　５年生　社会科　「これからの食料生産」
　６年生　理科　「太陽と月の形」

　「ひとうつ、ふたあつ、みいっつ。」「とお。」「ちいちゃんのかげおくり」の一節です。３年生は国語科でこのお話を学習した後、実際に運動場で試していました。「今日の記念写真や！」と言っている子どもも。きらきらわらいながらの楽しいかげおくり。秋の高い空、平和の空へのかげおくりでした。

　ちいちゃんも、空の上でかげおくりを楽しんでいるでしょうか。

　特例日課が続く間、すき間時間を利用して交通公園や学級園などの草刈りをしています。夏の間雨が多かったせいかずいぶんと草が伸びていました。業者の方にもご協力いただき、子どもたちの学習環境を整えています。

　朝のうちはきれいな青空が見られました。風もさわやかさを増し、このまま晴れるか？と思っていましたが、日中は厚めの雲が。なかなか空の高さを感じることができない今日この頃です。

　運動場のグラウンドに6マス×6マスの線が引かれています。マスの一辺は2m。さて問題です。これは何につかうラインでしょうか。ぜひお子さまに聞いてみてください。答えは明日の記事で。

　１年生　国語科　漢字の学習
　２年生　音楽科　「リズムを重ねて楽しもう」

　３年生　社会科　「お店ではたらく人々」
　４年生　国語科　漢字の広場

　５年生　国語　漢字検定に向けて
　６年生　書写　こう筆

　１年生はことばの学習（MIM指導）をしています。「きって」「ねっこ」など、ひらがなの中でも読み書きにつまづきやすい特殊音節について学習していきます。動作化をしたり、繰り返し読んだりすることでことばの仕組みを学びます。学力の基礎となる読解力を伸ばしていけるよう、今後も取り組んでいきます。
　山田小学校では数年前からこのMIMに取り組んでいます。その様子がYouTubeの「くさつチャンネル」内にもアップされていますのでまたご覧ください。

　４年生は外国語活動に取り組んでいます。今回の活動は身の回りの文房具を英語で言ってみよう。notebook,pencaseなど、身近なところからも英語に親しんでいてほしいと思います。

　夜中から雨が降り出したようで、一日中降ったりやんだりの冷たい雨の一日になりました。今シーズンはなかなか秋らしいさわやかな青空が見られず少し寂しいところです。

　新型コロナウイルス感染拡大防止のため、10月2日（土）に予定していた「山田小学校わくわく運動会」の開催は延期します。
　開催日につきましては、感染状況などをもとに判断し、決まり次第お知らせいたします。
　なお、10月4日（月）は振替休業日ではなく、平常通りの日課となります。給食も実施する予定です。

　５年生は図画工作科で防火ポスターの制作に取り組んでいます。ポスターということで、担任の先生からは①色をこくする②文字や絵が引き立つように背景の色を工夫する③字のりんかくをくっきりさせるというポイントが示されました。場面に応じた描き方の工夫も学んでいってほしいと思います。

　１年生　国語科　ことばのがくしゅう
　２年生　書写　　「『そり』のほうこう」

　３年生　音楽科・体育科　リコーダーの練習　体つくり運動
　４年生　理科　「とじこめた空気と水」

　５年生　理科　「雲と天気の変化」
　６年生　音楽科　「リコーダーの練習」

　１年生の教室前のろう下に「３つのことばさがし」が掲示されていました。また、掲示板にもことばに関する掲示がされています。さまざまな場面でことばに触れていってほしいと思っています。

　５年生はいきいきの学習で米作りについて学習しています。本来ならば稲刈りも体験させていただく予定でしたが、緊急事態宣言下であることから、オンラインでの学習となりました。
　写真はコンバインで稲刈りをしていただいている様子。作業の手順などもくわしく説明してくださいました。

　こちらが配信の様子。タブレットPCで撮影し、その映像を教室で見ました。大きなコンバインが動いてあっという間に稲を刈っていく様子や後ろから稲わらが出てくる様子がよく分かりました。動画にも撮ってあるので、今後の学習でも活かしていきたいと思います。最後になりましたが、田植え以来作業してくださったみなさま、本当にありがとうございました。

　１年生　国語科　「カタカナのれんしゅう」など
　２年生　国語科　「ことばあそびをしよう」

　３年生　国語科　漢字の学習
　４年生　国語科　漢字の広場

　５年生　音楽科　「リコーダーの練習」
　６年生　国語科　「ことばの移り変わり」

　ごらんになった方も多いかと思いますが、校長せんせいツイッターは毎朝昇降口に設置されています。たくさんの子どもたちが足を止めて記事を読んだり、クイズに答えたりしています。子どもたちが少しでも言葉に親しんでくれたら…とクイズは続きます。

　１年生　国語科　「かたかなのれんしゅう」
　２年生　国語科　「漢字練習」「ひっさんのれんしゅう」

　３年生　国語科　「漢字の学習」
　４年生　算数科　「つなげて切ると」

　５年生　国語科　「秋の夕暮れ」
　６年生　音楽科　「リコーダー練習」

　毎日学級を周ってくださっている校長先生。子どもたちのがんばりをほめてくださったり、学習に関連したことを教えてくださったりしています。
　左の写真は６年生の学習の様子。単元に合わせ、実際に地平線が丸く見える北海道の「開陽台」の様子を紹介してくださいました。
　右の写真は３年生の国語科、「ちいちゃんのかげおくり」の学習の様子です。戦争中のお話ということで、山田小学校の戦時中の日誌を紹介し、滋賀でも空襲警報が出ていたことを教えてくださいました。どちらのクラスの子どもも興味深く話を聞いていました。

　少し前のことになりますが、４年生の理科の学習のようすを紹介します。学級園で育てているヘチマとヒョウタンの観察を行っています。畑が密になるのを避けるため、学級を半分に分け、もう一つのグループは交通公園や運動場などでほかの植物の観察を行いました。今は交通公園のヒマワリもたねが出来てきましたが、このようにタブレットPCに保管しておくと振り返ることもできます。これも「普段使い」、文房具のようにタブレットPCを使う４年生です。

　昇降口を出ると甘い香りが。昇降口脇のキンモクセイが今年も花をつけてきました。例年は殉難慰霊式のころに香ってくるので今年は少し早いですね。夏の長雨の影響がここにも出てきているのでしょうか。ここからしばらくは香りに癒される毎日です。

　１年生　国語科　「カタカナのれんしゅう」
　２年生　国語科　「漢字練習」「ひっさんのれんしゅう」

　３年生　国語科　「へんとつくり」
　４年生　社会科　「災害から命を守る」

　５年生　音楽科　「リコーダーの練習」
　６年生　図画工作科　「平和ポスター」

　２年生は算数科で大きな数のたし算とひき算の学習に取り組みました。今までに学習したことをふり返りながら、大きな数の筆算のしかたについて学習していました。学習の終わりには「せんせいもんだい」にもチャレンジしていました。

　４年生のろう下の前に、不思議な野菜が置かれていました。最近メディアやスーパーなどでも目にする機会が多くなってきましたね。これがあるということは、近々学習に登場するのでしょうか？楽しみです。

　１年生　国語科・算数科「カタカナのれんしゅう」「ひっさんのれんしゅう」
　２年生　国語科・算数科「漢字学習」「ひっさんのれんしゅう」

　３年生　国語科　「へんとつくり」
　４年生　音楽科　「リコーダーの練習」

　５年生　社会科　「世界とつながる私たちの食生活」
　６年生　書写　　「毛筆」

　６年生は外国語の学習に取り組んでいました。今回のテーマは”Summer Vacation in the World”世界の夏休みの様子を聞き、日本の過ごし方と比べていました。「campって聞こえたような…。」「これは簡単、seaって言ってた！」など、聞こえた言葉を友だちと確かめながら問題を解いていました。
　授業もずいぶん英語での説明が多くなってきたように感じます。保護者のみなさまも、ぜひ一度子どもたちの外国語の教科書をのぞいてみてください。

　５年生の保護者のみなさまでフローティングスクールの写真を申し込まれる方は注文期間が９月２０日（祝・月）までです。
　また、６年生の保護者のみなさまで卒業アルバムを申し込まれた方は代金の振込期限が９月９日（木）までとなっています。
くわしくは学級担任までお問い合わせください。

　「秋来（き）ぬと　目にはさやかにみえねども　風の音にぞ　おどろかれぬる」平安時代の歌人、藤原敏行の作と伝わります。ちょうど今ごろの歌でしょうか。朝、玄関を出たときのひんやりとした空気が秋の訪れを教えてくれます。特に今朝などはそんな感じでしたが、千年以上前の平安時代の人々もそのように感じていたのでしょうか。そう考えると感慨深いものがあります。子どもたちにも親しんでほしい歌です。
　写真は今朝の運動場から見た空。ひつじ雲でしょうか。

　１年生　国語科・算数科　「カタカナのれんしゅう」「ひっさんのれんしゅう」
　２年生　国語科・算数科　「漢字学習」「ひっさんのれんしゅう」

　３年生　国語科　「ポスターを読もう」
　４年生　算数科　「垂直・平行と四角形」

　５年生　国語科　「漢字の読み方と使い方」
　６年生　音楽科　「リコーダーの練習」

　１年生はタブレットPCを用いてMIMトレーニング「めざせ　よみめいじん」に取り組みました。今日の内容は、間違いやすいことばの選択肢（「かじょく」「かぞく」「かそく」など）から正しい表記を選ぶというもの。すっかり慣れた様子で取り組んでいました。
　ボタンを押すと音声が聞けたり、動作がアニメで見られたりするのはタブレットPCならでは。学習のあしあとも残るので、どんどん取り組んでほしいと思います。

　天高く…と言いますが、だんだん空が高く、秋を感じさせるようになってきました。朝はきれいなうろこ雲が出ていたのですが…。少しずつの季節の変化が楽しみです。

　１年生　国語科・算数科　「カタカナのれんしゅう」「ひっさんのれんしゅう」
　２年生　国語科　「新出漢字の学習」

　３年生　国語科　漢字の学習
　４年生　国語科　「いろいろな意味をもつ言葉」

　５年生　音楽科　「リコーダーの練習」
　６年生　国語科　「熟語の成り立ち」

　３年生は算数科でコンパスを使って円や模様を描く学習をしていました。大人になってみるとくるっと簡単に描ける円ですが、針を押さえながら、指先でひねる動きが小さな手には難しいようす。
　針の下にノートを引いたり、コンパスを少し傾けたりするとずいぶんスムーズに描けるようになります。まけることなく何度も挑戦し、時間の終わりにはずいぶん上達した３年生でした。

　昇降口においてあるカキの木もこの夏でずいぶんと大きくなりました。風に揺れていることもあり、そろそろ植え替えないといけないのでは…。と思っています。
　そんなカキの木にお客様。アマガエルがちょこんと来ていました。人間にとっては大変な雨の日も、アマガエルには楽しい一日だったのでしょうか。

　１年生　国語科　「カタカナのれんしゅう」
　２年生　国語科　「漢字の学習」

　３年生　国語科　「ローマ字」
　４年生　理科　　「月と星の動き」

　５年生　理科　　「花のつくり」
　６年生　音楽科　「リコーダー練習」

　現在山田小学校では、換気や距離をとるなどの感染対策を実施しながら体育科の学習を行っています。５年生は体育館で走る運動に取り組んでいました。コース上にあるコーンやブロックを跳び越え、何度もダッシュしていました。

　夏休みから少しずつ、空いた時間を利用して古くなった机とイスの解体作業を行っています。リサイクルにつながるよう、金属や木、プラスチックなどに分別する作業です。小学校で使うものだけあり、どれも頑丈にできているので解体するのが大変ですが、これからも安全に気を付けながら少しずつ行いたいと思います。

　今日はやや久しぶりの雨。一日中降り続き、時折強く降ることもありました。季節を進める雨になるでしょうか。
　下の記事にもありますが、今日で新学期が始まって一週間です。特例日課ということもあり、疲れが出てくる子どももあるかと思います。はつらつ週間実施中ですので、早寝早起きが続けられますようご家庭でも声かけをお願いします。

　今日もオンライン学習の様子をお伝えします、写真は１年生の様子。１年生はカタカナの練習、計算カード、鍵盤ハーモニカなどたくさんの学習ができています。保護者のみなさまも支援してくださっていることと思います。ありがとうございます。

　５年生は社会科で食糧生産について学習しました。日本が食料を多く輸入していることや、日本の食生活が変わってきたことなどについて学習しました。

　現在、学級ごとに２学期の身体測定が行われています。今回の保健室の先生のお話は「脳のはたらきについて」。脳のはたらきはざっと上げただけでも「みる」「きく」「はなす」…とたくさん。そんな大切な脳を守るためにも、けがのない生活を心がけていきたいものです。
　なお、身体測定は体操服で行います。週予定を見て時間割にある場合は体操服をもたせていただきますようお願いします。

　今日から９月に入りました。朝夕がずいぶんと過ごしやすくなり、空も高くなってきました。明日からは天気も下り坂のようです。
　また、９月１日は「防災の日」、1923年の関東大震災から今年で98年。今月は室戸台風殉難慰霊式もあります。防災の学びも重ねていきたいと思います。

　今日の防災の日に合わせ、草津市一斉に「くさつシェイクアウト2021」が行われました。ずいぶんお馴染みになってきたこの訓練。今年も放送を聞き、机の下にもぐるなど頭を守る行動をとりました。

　今日もオンライン学習の様子を少しずつ紹介します。まずは３年生の様子。昨日は新出漢字の学習、今日はローマ字の学習を行いました。１年生の時のMIMの学習法も思い出しながら取り組みました。

　続いては２年生のオンライン学習の様子。２年生は動画なども交えてとても楽しい配信をしているようです。今日は新出漢字の学習を行いました。
　なお、オンライン学習では、教室に複数の教職員がいることから常時マスクを着用しての配信としています。（写真でもお分かりいただけると思います。）
　もし声が聞きにくいなどのことがありましたら学校までご連絡ください。

　６年生は運動場で体育科の学習、かけっこに取り組んでいました。夏休み明け初めてで、久しぶりに体を動かした子どもも多かったのではないでしょうか。後述の熱中症対策をとりつつ、学習を行っていきたいと思います。

　熱中症予防のため、今年も運動場にテントを設置しました。テント内には熱中症予防グッズが常備されています。学習中や休み時間には定期的に給水時間を設け、このテント内や屋内で水分補給をすることになっています。
　なお、今後も気温、湿度や暑さ指数（WGBT）をもとに活動を判断していくほか、運動時はマスクを外すよう声かけをしていきます。

　今日の校長せんせいツイッターにもあるように、昨年６年生にスペシャル授業をしていただいた宇田秀生選手が東京パラリンピックのトライアスロン競技で銀メダルを獲得されました。
　写真はスペシャル授業の様子。おめでとうございます。これからも応援しています！

　６年生はオンラインで音楽科の学習に取り組みました。今回はリコーダーの練習に取り組みました。１学期の復習を中心に、先生の伴奏に合わせて演奏…できたでしょうか。
　舞台裏はこんな感じ。教職員、がんばってます！

　４年生はオンラインで算数の学習に取り組みました。平行や直角など辺の関係に着目し、「台形」や「平行四辺形」について学習しました。
　写真はオンライン授業の冒頭のようす。学校の授業で作ったジオボードを見せ、ふり返りのクイズをしているところです。うまく答えられていたでしょうか？

　４年生は算数科の学習、こちらは学校での学習の様子です。辺の長さなどに着目し、平行四辺形の特徴について学習していました。なかなか難しい状況ですが、学校での学習のよさとオンラインでの学習のよさをうまく組み合わせ、学びを深めていきたいと思います。

　２学期スタート２週目、今日から特例日課がスタートします。保護者のみなさまにおかれましては、急な変更に対応いただきありがとうございます。また、9/10（金）まではオンライン授業が行われます。保護者の方のご協力を引き続きお願いいたします。

　本日より特例日課がスタートしました。午前３時間の授業の後、午後からはオンライン授業を実施しました。児童のみなさん、どうだったでしょうか。ホームページではタブレットの向こう側、先生たちのがんばりについて紹介します。
　写真は２年生と３年生の配信の様子。できることを精いっぱい考えながら取り組んでいます。

　続いては５・６年のオンライン授業の様子です。５年生は国語科「敬語について知ろう」、６年生は国語科「熟語の成り立ち」について学習しました。
　今日が初めてのオンライン学習ということで、つながりにくかったり見えにくかったりとうまくいかないことがあったかと思います。お気づきの点は明日担任までお知らせください。

　４年生では、夏休みに取り組んだ課題の発表会が行われていました。写真は自由研究で分かったことを書画カメラと電子黒板を使って発表しているところ。
　後ろでは担任の先生が発表のポイントをまとめられています。これも黒板と電子黒板の融合ですね。

　今日の校長せんせいツイッターにも、昨日の始業式の内容が書かれています。「まなぶ！」と多くの子どもたちが答えていました。
　２学期の始まりとともに残暑が厳しくなり、ひまわりも大輪の花を咲かせています。午前10時過ぎの段階で熱中症指数も「危険」を指していました。水分を多めに持たせていただくとともに、登下校中は帽子や日傘などでも対応いただきますよう、よろしくお願いいたします。

　来週から午後の学習がオンラインで実施されることを前に、各学級では接続の練習が行われていました。昨年度から実施していることもあり、多くの子どもたちがスムーズに接続することが出来ていたように思います。
　なお、本日16:00～20:00に接続テストを行います。お配りしたプリントやホームページなどを参考にしていただき、接続していただければと思います。もしつながらなかった場合は30日（月）に学級担任までお知らせください。